Доска визуальной коммуникации
Создайте персонализированную AAC-доску (альтернативная и поддерживающая коммуникация) с эмодзи-символами, которые произносятся вслух при касании. Полезно для невербальной коммуникации, логопедии и раннего развития языка.
Настройка доски
Добавить пользовательскую карточку
Доска коммуникации
Выберите предустановку или добавьте пользовательские карточки выше.
📚 Научные основы и источники
Для кого предназначен этот инструмент
Системы альтернативной и поддерживающей коммуникации (AAC) поддерживают людей, у которых речь ограничена или отсутствует. Это включает людей с аутизмом, церебральным параличом, синдромом Дауна, апраксией речи, БАС, постинсультной афазией или черепно-мозговой травмой. ASHA сообщает, что миллионы американцев имеют сложные потребности в коммуникации, которым может помочь AAC. Доски коммуникации с изображениями являются одними из наиболее используемых низкотехнологичных AAC-инструментов и остаются эффективными для всех возрастов и уровней способностей.
Научные ссылки
- Beukelman, D.R. & Light, J.C. (2020). Augmentative & Alternative Communication: Supporting Children and Adults with Complex Communication Needs, 5-е издание. Paul H. Brookes Publishing. · Окончательный справочник по AAC-системам, доказательным данным и клиническому применению. Устанавливает доски символов как доказательную AAC-интервенцию.
- Romski, M.A. & Sevcik, R.A. (2005). «Augmentative communication and early intervention: Myths and realities.» Infants & Young Children, 18(3), 174–185. · Продемонстрировал, что AAC не препятствует естественному развитию речи; во многих случаях он способствует её появлению.
- American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). «Augmentative and Alternative Communication (AAC).» asha.org · Практический портал ASHA поддерживает AAC для всех людей со сложными потребностями в коммуникации, независимо от возраста, когнитивного уровня или связанных моторных ограничений.
- Lund, S.K. & Light, J. (2007). «Long-term outcomes for individuals who use augmentative and alternative communication: Part III — contributing factors.» Augmentative and Alternative Communication, 23(4), 323–335. · Установил, что настраиваемые доски символов улучшают коммуникативную компетентность и социальное участие в долгосрочной перспективе.
- Schlosser, R.W. & Wendt, O. (2008). «Effects of augmentative and alternative communication intervention on speech production in children with autism: A systematic review.» American Journal of Speech-Language Pathology, 17(3), 212–230. · Мета-анализ, подтверждающий, что AAC-интервенция не препятствует и может даже способствовать производству речи.
Предупреждение: этот инструмент поддерживает коммуникацию, но не заменяет профессиональные логопедические услуги или клиническую оценку AAC.