可読性スコアラー
テキストを貼り付けて、5つの確立された公式に従って読書レベルを瞬時に視覚化します。
結果は入力するにつれて更新されます。正確な結果のために最低約100単語が推奨されます。
読みやすさスコアを表示するには、上にテキストを貼り付けてください。
📚 科学的根拠と情報源
このツールが対象とする人
読みやすさの評価は、コンテンツクリエイター、教師、健康コミュニケーター、多様な視聴者向けに執筆する人にとって有益です。National Center for Education Statistics(NCES)によると、PIAACで測定された米国の成人の大部分が基本的なリテラシーレベル以下で読書しています。CDCとNIHは、健康文書が広い理解を確保するために6年生(米国の小学6年生レベル、フランスのCM1/CM2に相当)レベルで書かれることを推奨しています。認知障害、学習障害、非ネイティブ話者、高齢者は、複雑なテキストの影響を不釣り合いに受けます。
公式参考文献
- Flesch, R.(1948年)。「A new readability yardstick。」 Journal of Applied Psychology, 32(3), 221–233。 · 元のFlesch Reading Ease公式; 高いスコアが読みやすさを示す0〜100のスケール。
- Kincaid, J.P., Fishburne, R.P., Rogers, R.L. & Chissom, B.S.(1975年)。「Derivation of new readability formulas for Navy enlisted personnel。」 Research Branch Report 8-75, Naval Technical Training Command。 · Fleschの公式を再較正して、米国の学年レベルを生成します。
- Gunning, R.(1952年)。 The Technique of Clear Writing. McGraw-Hill。 · Fog Indexは、テキストを最初の読書で理解するために必要な学年数を推定します。
- Coleman, M. & Liau, T.L.(1975年)。「A computer readability formula designed for machine scoring。」 Journal of Applied Psychology, 60(2), 283–284。 · より信頼性の高い自動スコアリングのために、音節ではなく文字数を使用します。
- McLaughlin, G.H.(1969年)。「SMOG grading — a new readability formula。」 Journal of Reading, 12(8), 639–646。 · 米国保健福祉省によって、健康リテラシー評価のゴールドスタンダードと広く考えられています。
- Smith, E.A. & Senter, R.J.(1967年)。「Automated Readability Index。」 AMRL-TR-66-220。Wright-Patterson Air Force Base。 · 元々は軍事技術マニュアルの自動スコアリング用に設計された文字ベースの公式。
免責事項
読みやすさの公式は、表面的なテキスト特徴(単語の長さ、文の長さ、音節数)に基づく統計的推定を提供します。理解、首尾一貫性、コンテンツの正確性を測定しません。どの公式も、読者の事前知識、動機、または認知/学習障害の存在を完全に考慮することはできません。これらのスコアは、テキストアクセシビリティを評価する際の他の指標の1つとして使用してください。このツールは、医療、教育、法的アドバイスを提供しません。